各单位：
即日起我校2014年度科研项目和教改项目资助计划正式启动，现将申报2014年度校级科学研究项目和教育与教学改革研究项目（以下简称科研项目和教改项目）的有关事宜通知如下：
一、 立项指导思想和基本原则:
1、教改项目要关注深化教学改革和教育创新。要围绕教学改革和人才培养模式创新、课程体系改革、实践教学改革、教育教学质量的提高等问题，深入开展教育教学研究，着力解决我校人才培养中的突出问题。扶持培育一批基础条件好、理论水平高、应用性强的课题开展研究，促进教育教学质量的提高，推动教学改革的深化。
注：项目指南见附件，申请人可根据指南及自身的研究专长，自行拟定研究课题名称。
2、科研项目要针对地方经济社会发展的现实需要。科研项目申报要紧密围绕河南省改革开放与经济发展，尤其是中原经济区建设的现实需要进行选题，注重应用开发研究。各学院要精心组织策划，充分挖掘潜力，注重发挥现有科技优势，积极服务地方经济和社会发展。
注：本通知不发布具体的项目指南，申请人可根据自身的研究专长，自行拟定研究课题。
3、特色优势选题优先。充分发挥我校国际合作教育的优势，开展国际合作教育研究，彰显我校的办学特色。有关科研基础条件好、学术氛围较浓的学院要通过组建科研团队，为中青年教师开展研究创新和学术活动提供平台。在具备一定优势的学科、特色专业所在学院，要结合团队优势组织申报，力争通过设立预研项目，培育、资助有特色成果的产出，为推出高层次的标志性科研成果创造条件。
二、项目分类
校级科研项目和教改项目分为重点项目、一般项目和青年项目三个类别。
重点课题是指:1、有较高学术水平和重要应用前景的研究；2、对人才培养、学科建设、教育与教学改革有较大促进作用的研究.3、对经济和社会发展、中原经济区建设有促进作用的应用研究和实用技术开发研究；4、具有战略性、前瞻性、对经济建设有重要意义的软科学研究； 5、国际合作教育领域的特色研究。
一般项目：指具有一定的实用价值、针对性较强的科研与教研项目，教师可根据自己的学术专长、地方经济社会发展的需要以及院、系的学科和专业优势，自主命题。
青年项目：支持具有较强科研潜能、德才兼备而暂时未能承担高级别科研项目的35岁以下青年教师申报项目。
三、立项程序
2014年度校级科研课题和教改课题立项程序：个人申请，所在单位推荐（签署意见），学校组织有关专家对申请人申报资助项目进行评审，报主管领导批准。
四、申报条件和要求
1、项目申请人必须是我校正式在职教职工，申请人应具有良好的政治思想素质，具有独立开展和组织科研工作的能力，有比较充分的前期准备和一定数量的相关研究成果，并能作为项目的实际主持者担负实质性的研究工作。
2、校级课题研究期限为1年，，重点项目1-2年；课题组成员以3人为宜。
3、项目负责人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参加其他项目的申报；项目组其他成员最多参与两个项目；青年项目项目组成员年龄限制在35岁以下(含35岁)。
4、有下列情况之一者不得申报本年度校级项目：
（1）承担校级项目未结项者；无正当理由不完成历年承担学校科研项目和上级政府部门科研项目的课题负责人不能再申报。
（2）承担厅局级项目2个以上未结项者（申报教改项目除外）；
（3）已立项的校外课题不得重复申报；
（4）不资助科普性质项目。
五、申报注意事项
1、以各专业学院（系）、部门为单位申报，不受理个人申报。
2、各单位应按本通知的有关规定，负责宣传和组织好2014年度的校级课题申报工作。如：对申请者申报资格、申报的课题进行初审等。
3、申请科研项目者须填报《科研项目申报书》一式一份及《活页》一式两份（A4纸双面打印）；申请教改项目者须填报《教改项目申报书》一式一份及《活页》一式两份；各单位填写项目申报汇总表一份（电子版发至科研处苑圃）。各类表格均可在学校“科研信息网”下载中心下载。
4、申报截止日期：各单位于2014年3月5日前报科研处，过期不予受理。联系人：苑圃 电话：62605526（5526）
六、结项
校级项目实行信誉管理，项目负责人在项目执行期间要遵守各项承诺，按期完成研究任务，研究成果必须符合学术规范。
结项要求：
1、校级课题的成果形式为研究报告、学术论文或其它（计算机软件、专利、著作等）；重点项目结项要求在核心期刊发表一篇论文。
2、结项材料应符合《郑州大学西亚斯国际学院校级科研基金课题管理办法》（院科【2012】10号）文件。发表的学术论文不含内刊和职业学校刊物。
3、校级课题研究成果的发表须以我校为第一作者且注明“郑州大学西亚斯国际学院2014年度科研基金资助项目”的字样和课题编号。
2014年度校级教育与教学改革研究项目立项指南.docx
科研处
2013年12月30日
