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【我们赴外的学习与生活】——西亚斯外语学院韩西苗




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题记:2019-2020年春季学期,在国际交流处和人力资源处共同努力下,学校共选派了6名教师赴国(境)外进行访学,开阔了视野,增长了见识。我们将遴选一些赴外访学老师们的感悟和体会,编辑成《我们赴外的学习与生活》系列,供大家共同交流、学习和提高。


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我是来自外语学院的教师韩西苗,硕士,副教授。2006年毕业于郑州轻工业学院,获英语学士学位;2008年毕业于武汉大学,获英语语言文学硕士学位;20087月入职西亚斯工作至今。自参加工作以来,一直在外语学院商务英语系工作,曾任职商务英语系高级英语教研室主任,现任基础英语第一教研室主任。

 

20193~6月,我有幸到美国圣地亚哥的波音特罗马大学(Point Loma Nazarene University)进行为期一个学期的访学。作为一名英语专业的教师,此生最大的梦想之一就是去以英语为母语的国家领略地道的英语发音、语言、交流与文化。非常感谢学校和外语学院给我提供的这次宝贵的学习交流机会,在过去近4个月时间内,我收获颇多,现将收获总结如下:

 

课堂教学方面

 

作为一名教师,访学的核心应当是学习对方学校的教学方法、教学理念、课程设置、课堂互动等。在圣地亚哥期间,我旁听了如下课程:英美文学、英语语言学、英语写作、第二外语(汉语)、教学法、传媒学、种族与社会学等课程。有以下几点感触:

 

1、波音特罗马大学的文学和语言学课程讲授的非常细致、详尽。该学校的文学既有面向全院学生的通识课,也有面向英语专业学生的专业课。其中专业课划分的非常详细:17世纪及以前的英国文学、18世纪英国文学、19世纪英国文学、20世纪英国文学等。语言学也是如此,Dr. Pederson的语言学教程讲解非常细致,比我们以英语为外语的学生更注重语法现象。

 

2、波音特罗马大学的护理学、教育学比较突出。我们有幸旁听了3位教育学院老师的课程,深为她们娴熟的教学方法所震撼。课程设计、教学大纲、成绩评定等刚刚环节都有教学法可依。课堂上,3位老师运用多种方法使学生充分讨论,参与课堂教学。

 

3、该学校学生的第二外语有多种:汉语、西班牙语、德语、法语等等。在校园里,经常见到能够使用双语甚至三种语言交流的学生。作为学习英语多年的人,我一直在思考为什么别人能够熟练使用多种语言,而自己学习这么久依然觉得困难重重,是不是自己学习英语太被动,没有张口练习而且听的少?

 

4、为了拓展自己的视野,开阔眼界,我也旁听了传媒和社会学等人文学科的课程,这些课程虽与英语没有直接联系,但作为人文学科的学习者,文史哲是不分家的,我认为这些课程也将丰富我自己的知识体系。

 

校园活动方面

 

除了学习对方先进的教学理念外,我还争取一切机会参加了不少的校园活动。女性主义的讲座,女性午餐、种族平等与餐饮文化、残障人士的讲座,除此之外,我们还受邀与教育学院的学生一起享用了墨西哥风格的晚宴,聆听了几场音乐会。还曾去过加州圣地亚哥分校聆听该校的讲座,受益匪浅。

 

除了校园生活,我们在英语学习,文化感受方面也获得了全新的知识。

 

1、我自知自己的口语水平有待提高。初到美国,发现用英语与当地人交流有不少困难,有时候自认为发音是正确的,但对方听不懂。这就促使我每天练习,纠正错误发音。除了语音语调外,有一些日常生活中的表达自己的也很不地道,有时候自己表达的是这样一个意思,但是对方理解的却是另外一个意思。因此,每次出去超市、商场、公交车上等我看到标识语和相关语言表达,但凡自己不会使用的,都一一记下,每天复习巩固,过了一段时间就能够比较流畅的进行交流。

 

 2、感受英美国家的文化。美国是一个移民国家,这里有来自世界各地、各个种族的人。在这里,我们遇到了很多好心人,给我们提供了很多帮助。我们有困难向别人求助时,绝大多数时候都能得到帮助。甚至有时候当我们迷茫地站在一个地方,还没有开口已经有好心的市民问我们是不是需要某种帮助?让我们最为感动的是对方学校OGSOFFICE OF GLOBAL STUDY)的主任Sandy,作为一个学校的国家交流处处长,她有很多很多工作,我们的访学仅仅是她诸多工作中很小一个方面,但她处处为我们考虑,尽一切可能地帮助我们,给我们提供很多机会认识了解美国文化,交朋友。

 

3、我们所租住公寓的经理Luis也用他的无私、善良深深地感动了我们,他开车带我们到很远的地方去开电费账户,帮我们托运非常沉重的桌椅,虽然这些都不是他作为经理的工作职责。这些好心的人让我们身在异乡感受到了温暖,也鼓励我们尽自己可能去帮助别人,这也是在帮助自己。

 

收获之外,一些感悟

 

1、访学前了解对方的文化和禁忌是很有必要的,比如,美国人版权意识强烈,不经对方允许,不能随便拍照。

2、圣地亚哥人喜欢赠送一些小礼物,表达心意。我们也可以选择一些具有中国特色的礼物:中国家,桌摆、剪纸、屏风等等。

3、访学交流是双向的过程,尽可能多的让对方了解中国文化,了解郑州,了解西亚斯。因此,我们身在异国,一定要特别友好礼貌,争取给对方留下好的印象,这样对方学校也会有更多的老师和学生会考虑来中国读书、交流学习。

 

由于我是初次出国,有很多文化交流的知识非常欠缺,可能有考虑不周到、行为不妥当的地方。这些不足也使我们认真反思,在反思中提升自己。总之,这次访学使我受益匪浅、终身难忘。感谢学校给我提供这么好的机会,也祝愿西亚斯的国际交流越来越多,越来越好!

 

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