为进一步锤炼青年教师的教学基本功，激励广大教师更新教育理念，提升青年教师的教学能力，促进广大青年教师掌握现代教育方法，推动教育教学改革不断深化。根据学校《关于开展青年教师教学质量达标创优活动的通知》文件精神，艺术设计学院开展青年教师教学质量达标创优活动。

9月13日，我院领导评审小组，四个专业：环境设计系、视觉传达设计系、数字媒体艺术教研室、产品设计系的21位青年教师参加此次活动。

此次考核活动分为两组进行讲课，每人选择本学期所授的一门专业课程进行说课和讲课，青年教师需准备五节课的教学设计及PPT课件。教学设计主要包括每个课时教学设计名称、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务及课后作业等。

青年教师教学质量达标是体现青年教师教学能力和水平的标志，也是检验青年教师教学效果的重要标准。学院以此次活动为契机，以提高课堂教学效果为抓手，重点考察学院青年教师教学设计能力和教学基本功。通过该活动，各专业系在活动结束后及时组织教师开展交流与研讨，督促教师根据反馈评价，不断总结完善、对课堂教学薄弱环节持续改进提高，切实体现评价导向。