一、实施背景
数据治理是高校信息化建设的核心工作，2021年3月教育部印发《高等学校数字校园建设规范（试行）》中，“应用导向、数据驱动，利用大数据技术为用户提供决策支持和智能化服务，促进高等学校数字化转型”是高等学校数字校园建设原则。学校虽然建立了统一的数据标准和数据共享交换平台，实现了数据共享，但存在“数据职责边界不清、来源不明、数据无人维护”等问题；这些现状严重阻碍了学校的数字化转型。因此，学校2019年以智慧校园试点学校建设为契机，启动数据治理工作，目标是实现“一数一源”和清晰的数据资产，打造数字化技术赋能的数据治理新生态，建成校园数据大脑，推动学校数字转型。
二、建设成果
从学校数据资产管理的全局出发，形成了“标准制定、数据集成、数据质量、数据服务、运行维护”数据治理体系，实现了数据规范采集、流通可控、质量监测、资产清晰、服务普及，为学校信息化建设提供数据支撑。
三、实际应用效果
梳理12个核心业务部门40多个业务系统，制定了完善的数据标准体系，数据共享至30多个业务系统，建立了校情分析、学业预警分析、学院一张表、师生一张表等数据服务，为学校教学及管理精准化、可视化提供了科学依据，有效促进了教学改革与教学质量提高。
