2023年7月10日至14日，由河南省教育厅主办、河南师范大学与东北师范大学教育研究院承办的2023年高等院校教师教育类课程研修班在东北师范大学成功举办。本次研修班采用线下的形式进行，来自全省23所本科师范院校100名优秀教师代表参与本次的培训。
为提升必赢nn699net教育学院教师整体教学水平和综合素质。我院派朱贺老师、许晗老师作为教师代表，前往东北师范大学参与本次培训。这次培训各位教师共同探索了教育教学领域的前沿理论和实践，分享了教学设计与评价的创新方法，不仅提升了专业素养，也为未来的教学工作带来了新的启示和动力。
7月10日，2023年高等院校教师教育类课程研修班在东北师范大学拉开序幕。东北师范大学段丽华教师主持本次的开班仪式。东北师范大学教育学部二级教授、教育学博士研究生导师李广教授，东北师范大学心理学院教授、博士生导师刘晓明教授，河南师范大学教务处副处长崔振成教授，河南师范大学董乐教授，河南师范大学张延明教授出席本次开幕式。
在本次开幕式上东北师范大学教育学院院长李广教授为高校师范专业教师的未来发展提出畅想；河南师范大学教务处崔振成老师就本次培训的主题进行升华，就“教师教育体系”、“课程发展”与“教育发展”三个关键词进行深入探讨；河南师范大学教务处董乐老师就“百年大计教育为本，教育大计教师为本”这一主题进行深入的分析，并向在场教师传递出教育需要教师拥有“守正创新”的能力与理念；河南师范大学教务处张延明老师为本次开幕式做最后总结，表达了希望我省可以实现由“教育大省”到“教育强省”的转变。
本次培训重点关注了教育教学理论的研究与应用，深入探讨了当代教育理论的前沿动态，例如学生中心教学、合作学习、信息技术在教学中的应用等。通过理论的学习和探讨让各位教师更好地理解了这些理论的内涵和实践价值，并学会将其转化为实际教学策略和方法，提高了教学的针对性和有效性。
本次培训历时5天，培训内容主要包括课程设计与教学模式创新。教师们学习了课程设计的基本原则和方法，以及如何根据学生的差异化需求设计灵活多样的教学模式。通过案例分析和实践操作，我们探索了教学策略和技术的应用，在教学中激发学生的学习兴趣和创造力，不断提高课堂教学的效果。在教学评价与反馈机制建设方面，深入研讨了教学评价的目的和意义。学习了各种有效的评价方法和工具，并探讨了建立积极的教师与学生之间的反馈机制。这不仅有助于及时调整教学策略，提高学生的学习动力，也促进了教师专业成长和教学质量的提升。
通过本次教育研修班的培训，我们的教师团队收获颇丰。不仅拓展了教育教学的视野，也增强了专业素养和教学技能。这将对我们今后的教学工作产生积极的影响，我们将学以致用，向本院其他教师传达本次研修班的精神，我们院教师也会不断改进教学方法，提升学生的学习成效和综合素质。
感谢河南省教育厅举办这样一次有益的培训，也感谢各位老师的悉心指导和倾情分享。我们将把这次培训所获结合自身教学实践，为培养更多优秀人才，为教育事业的发展贡献力量。
教师的成长离不开持续的学习与研究，我们将继续保持学习的热情，与时俱进，不断提高自身教育教学水平。期待未来更多的交流与分享，共同推动河南省本科师范院校教师教育事业的蓬勃发展！
