课堂内外相结合，见习交流促成长

                           ——学前教育学院19级学生见习活动掠影

国家教育部明确规定：幼儿教师培养，要以“能力为重”。西亚斯学前教育学院秉持《幼儿园教师专业标准》，“把学前教育理论与保育、教育、游戏等实践活动组织相结合，围绕幼儿教师应知应会，培养既具有扎实的学前教育专业理论知识，又擅长专业技能，更能适应时代发展潮流需求的合格幼儿教师。”为进一步夯实学生的实践技能，2021年4月7日—9日，学前教育学院19级学前专业学生共计188人，分为三个组奔赴三所合作育人实践基地，顺利地开展了为期三天的保教见习活动。

为保障见习活动的顺利进行，西亚斯学院各级领导及职能部门给予了大力支持。学前教育学院高度重视，从前期见习方案的制定，到见习园所的遴选，再到深入各班的见习动员以及见习作业的布置、带队指导教师的商定等等，安排科学合理、周到细致，井井有条、环环相扣。

在整个见习过程中，同学们如饥似渴，认真观察、拍照记录积极提问，讨论探究……同学们纷纷表示，通过见习学到了太多的专业知识，同时也深知自己与一个合格的幼儿教师还有一定的差距，回到学校以后，我们既要抓紧时间扩充专业知识，更要扎扎实实加强实践技能的学习。

通过集中见习实践活动，同学们通过聆听各位园长的直观讲解、观摩骨干教师的现场教学、参观不同班级不同形式的环境创设等，使得每一位学生从不同角度熟悉了幼儿园环境，了解了幼儿教育工作的特点，加深了对幼儿教师职业和幼儿身心发展特点的感性认识；明确了幼儿园一日活动安排与如何实施；在观摩“说课、上课、评课”的教育活动中，明晰了幼儿教师在组织幼儿的教学中如何站在孩子的角度思考问题，设计教学并且寓教于乐组织开展教学活动；树立了正确的幼儿教育观念，增强了保教并重的育人观念，加深了对幼儿教育目标、原则与方法的认识，丰富了同学们的专业意识和专业情感，为以后顶岗实习和就业奠定基础。

本次见习活动，在西亚斯学院各级领导的关心支持下，顺利圆满结束，达到了预期目标。是学前教育学院“校企合作、双师共育，产学融合、探索创新，知行合一、无缝对接”育人模式的又一实践探索，为学前教育专业的学生搭建了理论学习和实践对接的平台。整个见习活动，学生们的学习积极性和纪律性得到了幼儿园领导和老师们的一致认可与好评，彰显了西亚斯学子养成与行为规则强的风采！祝学生们都能有所学、有所悟、有所获，有灿烂美好明天！愿学前教育学院发展越来越壮大，为社会输送更多优秀的幼教人才！