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赓续弘扬红旗渠精神 践行铸魂育人光荣使命——马克思主义学院红旗渠思政课实践教学活动心得体会 (一)

作者:   来源:   发布日期:2023-12-15   点击量:   
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编者按:

为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示批示精神,高标准迎接本科教学合格评估,创建全省高校示范性马克思主义学院,构建马克思主义学院“大思政课”工作格局。2023年11月24日至26日,马克思主义学院组织学院思政课教师与博雅住宿书院、明礼住宿书院部分师生,前往红旗渠红色教育基地开展思政课现场实践教学活动。

实践教学活动期间,我校与红旗渠纪念馆举行了共建“大思政课”实践教学基地协议签署暨揭牌仪式,参观了红旗渠纪念馆,实地考察了红旗渠咽喉工程——青年洞,现场观摩了“凌空除险”“铁姑娘打钎”等情景表演,参观了“四有书记”谷文昌生平纪念馆和林州市石板岩供销社纪念馆,并沿着习近平总书记考察的足迹,实地参观了殷墟博物苑中国文字博物馆。

这次思政课实践教学活动内容丰富,令师生们印象深刻、深受教育。参加实践教学活动的师生依据自己的亲身感受,撰写了心得体会。现将这次思政课实践教学活动的心得体会进行汇编,供大家相互交流学习。

 

马克思主义学院院长  郭学德

 

红旗渠是教育部公布的首批“大思政课”实践教学基地,是全国爱国主义教育示范基地。这次由必赢nn699net马克思主义学院组织的思政课现场实践教学活动,对于推进“思政小课堂”与“社会大课堂”和“红色教育资源”有机融合,提高思政课教师和青年学生的综合素质能力,具有重要实践意义。

我曾多次到红旗渠实地考察学习体验,每一次都被林县人民用血汗和生命创造的人间奇迹工程及其蕴含的伟大红旗渠精神所震撼,并获得心灵上的净化和认识上的升华。

红旗渠精神是中华民族历史上一座不朽的精神丰碑。漫长的社会历史发展过程中,中华民族形成了包括爱国主义、勤劳勇敢热爱和平、不屈不挠、自强不息等在内伟大民族精神正是这种自强不息、顽强拼搏的伟大民族精神,才使得中华文明绵延数千年而不中断。红旗渠精神所蕴含的自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献精神,是中华民族伟大精神谱系中一缕极为珍贵的民族精神之光。

红旗渠精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现民族伟大复兴不仅需要强大的物质基础,而且需要强大的精神力量。红旗渠是几十万林县人民用汗水和生命干出来的。同样,中国现代化事业和中华民族伟大复兴伟业也需要我们发扬艰苦创业精神,褴褛筚路、砥砺前行。红旗渠精神是实现中华民族伟大复兴伟大事业不可或缺的伟大精神动力。

红旗渠精神是实现人生价值的强大精神信仰。人无精神则不立,国无精神则不强。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的钙。这一次参加红旗渠思政课实践教学活动的许多老师都是80后、90后,许多同学都是00后,希望大家通过这次思政课现场实践教学活动,深刻感悟习近平总书记年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气”的教导,将红旗渠精神内化于心、外化于行,在奉献民族复兴伟大事业实践中实现自己的人生价值。

 

 

马克思主义学院党总支副书记   余粮

 

习近平总书记在谈到提升文化自信时,多次提到软实力所具有的独特优势。信息时代的今天,我们也要探索提升思想政治工作的现实吸引力和精神感召力,以软实力的不断增强践行立德树人的初心使命。而“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,以及“一心为民、全力服务;自力更生、艰苦奋斗;不断创新、永无止境”的扁担精神,正是我们提升思政工作软实力的有力指引。

半个多世纪前,修筑红旗区的林州人民发出了“劈开太行山,漳河穿山来,林县人民多壮志,誓把河山重安排”的铮铮誓言;为服务基层群众,石板岩供销合作社干部职工喊出了“宁愿自己多跑十里,不让群众多走一步”的响亮口号。而作为新时代思想政治工作者的我们,同样应该发扬无私奉献的作风,主动深入学生,想学生之所想、急学生之所急。在学习上科学指导学生,在生活上主动关心学生,真正成为学生锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,创新思维的引路人,奉献祖国的引路人。广大思想政治工作者也要不断增强带头“挑扁担”的奉献意识、主动“谋新篇”的创新意识,在工作和学习中率先垂范,模范带头,紧跟时代步伐,做好传达党和国家方针政策的“风向标”和“导航仪”。

发扬红旗渠精神、“扁担精神”,做到思想政治工作者“多辛苦”,广大学生“少为难”,思想政治工作的吸引力和说服力才能不断提升,进而实现思想政治工作“软实力”的不断增强,推动立德树人各项工作新型、全面和平衡的发展。

 

 

马克思主义学院院长助理   班超

 

红旗渠,被誉为“世界第八大奇迹”,是20世纪60年代中国林县人民在极其艰难的条件下,通过发扬“自力更生,艰苦创业”精神,历时近十年修建的一条人工灌溉渠道。它不仅解决了当地的水资源短缺问题,还成为中国人民自力更生、艰苦奋斗的象征。这次有幸参加红旗渠思政课实践教学活动,深入了解这个伟大的工程背后的故事和意义,深受震撼,受益匪浅。

实践教学活动的第一站——我们参观了红旗渠博物馆。这里收藏了大量的历史文物和图片,生动展示了红旗渠修建过程中的艰辛和成就。我们看到了林县人民在党的领导下,以“敢教日月换新天”的豪情壮志,劈山斩水、艰苦奋斗的场景。这些图片和文物让我们深刻感受到了那个时代的氛围和人民的精神风貌。

随后我们到达了红旗渠的咽喉——青年洞。站在青年洞俯瞰,只见峭壁耸立,水波荡漾,聆听导游的讲述:当年300名青年组成突击队,奋战在悬崖绝壁上,最终凿通了这个山洞。他们的勇气和毅力成为红旗渠精神的象征。

通过这次实践教学活动,我们更加深刻认识到了红旗渠精神的重要价值,它是中华民族历史上一座永远不朽的精神丰碑。我深深体会到,思政课堂上的知识和理论,一定要与现实生活中活生生的案例相结合,只有这样,才能把知识讲生动、把理论讲深刻。“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,不仅是林县人民的伟大创造,同时也是中华民族宝贵的精神财富。作为《纲要》思政课教师,一定要把这次实践教学活动的感悟和收获,融入思政课课堂教学中,用生动的事例和红旗渠精神,激励广大青年学生,刻苦学习,顽强拼搏,更好地服务社会、报效祖国。

 

 

  马克思主义学院教研室主任、副教授    付瑞霞

 

红旗渠精神、谷文昌精神和扁担精神是林州三大精神瑰宝。此次林州红旗渠思政课实践教学之行,除了参观红旗渠纪念馆和青年洞、深入了解红旗渠精神之外,还参观了谷文昌纪念馆和扁担精神纪念馆,了解了“四有”县委书记谷文昌的生平事迹,以及石板岩供销社人用心血和汗水凝聚而成的扁担精神。

周恩来曾指出:“新中国有两大奇迹 ,一个是南京长江大桥,一个是林县红旗渠。”20世纪60年代,为解决林县“十年九旱”问题,30万勤劳勇敢的林县人民以愚公移山的精神,苦战十个春秋,在一无技术、二无经验、三无材料、物资缺少的“三无一少”情况下,仅靠一锤、一钎、两只手,削平了1250座山头,在巍巍太行山上开凿了一条1500公里的“人工天河”——红旗渠,创造了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。红旗渠精神是中国共产党精神谱系的伟大精神之一,和延安精神一样是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆。

流逝的是时光,不变的是精神。红旗渠精神记载的是林州人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。谷文昌精神是“不带私心搞革命、一心一意为人民”的“四有”好干部的体现。扁担精神同红旗渠精神同根同源、一脉相承,彰显共产党人一心为民的初心和使命。这三种精神在实现第二个百年奋斗目标的进程中,仍然需要继续学习和发扬。

作为一名高校思政课教师,更应身体力行,将林州三大精神内化于心、外化于行,并将红旗渠精神、谷文昌精神和扁担精神融入高校思政课的课堂教学、网络教学以及实践教学中,将思政小课堂和社会大课堂结合起来,使红旗渠精神、谷文昌精神和扁担精神在新时代得到传承,并将继续发扬光大。

 

 

马克思主义学院副教授   刘元元

 

2022年10月28日,习近平总书记考察了位于河南安阳林州市的红旗渠和位于安阳市西北郊洹河南北两岸的殷墟遗址。习近平主席指出,红旗渠很有教育意义,大家都应该来看看”,“殷墟我向往已久,这次来是想更深地学习理解中华文明,古为今用,为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。

这一次,我有幸沿着习近平主席的足迹,感悟红旗渠精神永在,近览中华文明起源密码,可以说心潮澎湃、激动不已。这是我第一次来到安阳,之前对林州的印象还是在新闻和影视作品中,当大巴车行驶在宽阔的红旗渠大道上时,道路两边高楼林立,绿化带郁郁葱葱,远处的巍巍太行峰峦叠嶂、层林尽染,现代城市与自然环境和谐共生的画面让人印象深刻。“劈开太行山,漳河穿山来,林县人民多壮志,誓把河山重安排……”此次负责讲解的老师是当地的渠三代,她以一首慷慨激昂的《定叫山河换新装》,把十万林州人民历时十年,凿壁穿石,开渠千里的意志品质展现的淋漓尽致。一渠绕群山,精神动天下。从红旗渠纪念馆到青年洞,一路上,老师给我们讲述了杨贵、任羊成、吴祖太等一个又一个让人深受感动的英雄模范事迹,再看看眼前这奇绝险峻、万仞壁立的群山,在60年代极度困难的物质条件下修建这样一条人工天河简直就是不可能完成的任务,它所依靠的正是“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。而现如今,它不仅是一条渠,更似一面战天斗地、艰苦奋斗的旗帜,它流淌着的是一种精神,是实实在在的“精神渠”“生命渠”“幸福渠” ,见证了红旗渠儿女“战太行、出太行、富太行、美太行”的光辉历程。

所谓百闻不如一见,无论是对于我们思政课教师还是青年大学生,坐在教室里通过讲故事、看视频的方式学习红色故事、感悟红色精神总是有局限的,能够身临其境走近红旗渠,能够更真切地体会红旗渠精神每句话的由来和深刻含义。我们要把这种对于心灵的冲击和洗礼带到今后的工作和生活中,在课堂上讲好红旗渠故事,在生活中传承好红旗渠精神,迎接挑战,经受考验,战胜困难!


 

马克思主义学院讲师   吕文香

 

再次拜访红旗渠,多了些敬畏,注满了景仰,也平添了几分羡慕。十几年前当我踏上红旗渠这片红色的土地时,只晓得林县人民“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,体会更多的是淹没在历史洪流中社会主义建设故事。

    通过此次思政课实践教学,使我更加详细地了解了红旗渠相关的历史背景、地质地貌、人物故事,以及红旗渠精神的内涵等等。让我真正理解了为什么红旗渠能被誉为世界第八大奇迹;理解了魏德忠老先生口中的“红旗渠是在一个不可能的时间、不可能的地方、修筑的不可思议的工程”。更理解了周恩来总理说过的“中国有两大奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县红旗渠。外国朋友来到中国,应该去参观一下红旗渠。”再次踏上这块神圣的土地,心情久久不能平静,满眼满心尽是敬畏。

58年前,红旗渠正式通水,改变了林州人的生活条件;58年来,红旗渠碧水奔涌,滋润着这里的山川人心,见证着这一方热土的沧桑巨变。58年来,林州从出了名的贫困县跃居2022年河南省GDP10强县,如今这里高楼林立、商业繁华,成为太行深处崛起的现代化新城。红旗渠就像一张熠熠闪光的名片,带动了林州的红色旅游业,成为林州经济的三大支柱之一,给予了渠后代们源源不断的物质财富和永不褪色的精神名片。红旗渠工程“功在当代,利在千秋”。

作为思政课教师,我有责任践行红旗渠精神。我要以实践教学为着力点,汲取精神力量,提升个人能力,推动思政课改革创新;以课堂教学为落脚点,挖掘时代价值,讲好中国故事,助力实现中国梦。


 

马克思主义学院讲师   杨丽

 

“红旗渠很有教育意义,大家都应该来看看”。带着习近平总书记的谆谆教导,有幸走进安阳林州市人民用血汗和生命创造的“人工天河”红旗渠。作为一名思政课教师,此次红色之旅,让我重温了十年建渠的峥嵘岁月史,亦接受了灵魂洗涤,受到了红色文化熏陶,积淀了知识厚度,丰富了教学素材。

通过参观红旗渠纪念馆,实地考察红旗渠咽喉工程青年洞,现场观看体验“凌空除险”当年修建红旗渠的场景,使我深受震撼。当年林县人民用辛勤的双手,克服重重艰难险阻,穿越层层悬崖绝壁,跨过道道险滩峡谷,逢山凿洞,遇沟架桥,开山辟路,历经千难万险修筑了“世界第八大奇迹”红旗渠,创造了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”伟大而不朽的红旗渠精神。我对红旗渠这一“人工天河”伟大工程而由衷敬佩,对红旗渠精神这一不朽精神丰碑而深深敬仰!

红旗渠精神秉承源远流长的中华民族精神。从上古时期的“盘古开天地”“女娲补天”“精卫填海”“愚公移山”精神,到新中国成立以后的“大庆精神”“两弹一星”精神,无不体现出中华民族自强不息、顽强拼搏、不屈不挠的伟大斗争精神。正是这种自强不息、顽强拼搏、不屈不挠,才使得中华文明成为人类历史上唯一没有中断的文明,也才使得中华民族历经磨难而生生不息、充满生机和活力。

红旗渠精神作为一座不可磨灭的精神纪念碑,对于新时代建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴奋斗目标的年轻一代,具有极大的启迪和教育意义。习近平总书记指出:“红旗渠精神同延安精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆,永远震撼人心。年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。”作为一名高校思政课教师,我要把这次实践教学活动的体会感悟融汇到思政课教学过程中,用红旗渠精神来感染、激励青年学生,使其成为能吃苦、敢担当、有理想、肯奋斗的青年一代。

 

 

马克思主义学院教师   张梦婷

 

一渠绕群山,精神动天下。伟大的林县人民历时数十年,绝壁穿石,以愚公移山的强大毅力挖渠千里,克服了种种我们无法想象的困难,把中华民族的一面精神之旗,稳稳地插在太行之巅。

走入红旗渠纪念馆,我看到一代又一代林州人倔强又坚毅的面庞,看到林县人民凭借着一锤一钎一双手,勇敢地、不服输地向大自然宣战。十年的心血与奋斗,林县人用自己的双手创造了中国奇迹、世界奇迹。“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,生动地体现在每一个林县人的身上。当听到讲解员讲述共产党员任羊成在一次除险任务中被一块悬崖上掉下的石头砸在嘴上,而他为了不影响排险任务,直接用手中的工具把三颗门牙拔下,他吐掉碎牙,鲜血直流,继续投入除险工作。我看到讲解员的眼中有泪光闪烁,而我自己也不自觉地早已湿了眼眶。我们都深深地被红旗渠精神触动着、震撼着和感悟着。

时空流转,精神永存。等我真正来到红旗渠,走入太行山,走进青年洞,我才更深刻地理解了习近平总书记所说的“红旗渠很有教育意义,大家都应该来看看。” 生动的、现实的实践活动往往比传统的、刻板的书本教育更具有生命力,更能够打动人心。我们的思政课就应该从课本连接到现实,从理论讲解连接到亲身体会。我相信,每一个亲自来到红旗渠纪念馆参观的师生们,对于红旗渠精神的感悟一定是更为深刻和透彻的,也更能够激励我们这一代人不忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当。

 

马克思主义学院教师  马名扬

 

2023年11月25日,我有幸参加了学院组织的红旗渠思政课实践教学活动,亲临其境实地了解了林州人民开凿红旗渠的那段震撼人心的历史。红旗渠蜿蜒曲折,静静流淌在太行山的悬崖峭壁之间,是一座刻骨铭心的历史丰碑。作为一名中共党员和高校思政课教师,我深深被“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神所折服和感动。

林州原名林县,境内多山少水,居民苦极,土薄石厚,凿井无泉。“光岭秃山头,水缺贵如油。豪门逼租债,穷人日夜愁。”林县的史册中记录着漫长的岁月因干旱缺水而留给人们的灾难与贫穷。新中国成立不久的1960年2月,林县人民在县委书记杨贵的带领下,历时数年,在太行山中用鲜血、汗水和生命修建了号称人工天河的红旗渠!周恩来总理曾评价道:“新中国有两个奇迹,一个是南京的长江大桥,一个是林县红旗渠”。红旗渠不仅是一项伟大工程,也是林县人民不畏艰险、英勇斗争的精神写照,更是中华民族优秀精神文化的重要内涵。

对于高校思政课教师来说,发扬并落实红旗渠精神义不容辞,责无旁贷。我会时刻牢记红旗渠精神,从思想上严格要求自己,树立一切为学生服务的思想,提高积极开拓的勇气,发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风,在行动上要以身作则、率先垂范,刻苦钻研业务知识,尽职尽责干好自己的本职工作,并不断挑战自己,超越自己,用一片赤诚之心去培育人,用高尚的人格去影响人,用崇高的精神去塑造人。

 

 

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