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关于公布 2022年度重点课程建设项目的通知

校属各单位:

为进一步提高我校课程建设质量，打造一流专业，学校启动重点课程建设工作，组织校内专家对由报材料进行了评宙，现将结果予以公布。

一、总体目标

坚持以学生为中心，以人才培养、教育改革和发展需求为导向，以优质在线教育资源开放共享为基础，精心组织教学内容，积极推进课程思政，建设一流教师团队、选用一流教材，增强课程内容的高阶性、创新性、挑战度，探索现代信息技术与教育的全面深度融合，提升课程对专业人才培养目标的支撑能力。学校计划在 2022-2025年，分批次重点建设 150~200 门课程，其中通识教育课程 10~20 门，各专业的专业基础课 5~10门、专业核心课 5~10 门。除学校重点建设计划之外，各学院可根据专业建设的需要，自行建设优质课程。经验收合格，可认定为校级重点课程。

二、建设要求

根据河南省教育厅相关文件要求，各门课程要按照精品在线开放课程的标准进行建设、验收。各相关专业学院要积极组织课程团队完成课程内容构建、课程教学设计、课程视频拍摄、课程教案、课后习题、章节测试等系列教学资源的建设与上传工作〔详见《必赢nn699net精品在线开放课程建设标准(试行)》(校教〔2019〕24号)〕。

（一）教学视频

根据预设教学目标、学科特点、学生认知规律及教学方式，颗粒化组织教学内容及资源，形成围绕知识点展开、清晰表达知识框架的短视频模块集。视频声音清晰、视频画面整洁、符合短视频的一般性标准，每个知识点时长以 5~20 分钟为宜。

（二）教学大纲

课程教学大纲要强化“课程思政”，将思想政治教育元素有机融入到课程之中，强调“情感获得”，在知识积累和能力形成的同时与个人情感体验、心理健康等教育紧密结合，构建课程育人新格局;教学大纲符合教学培养要求，适合网络学习，既要碎片化，还要系统化，即知识碎片化、碎片珠串化。

（三）讨论话题库

建立讨论话题库，有效支撑线上课堂互动，每周讨论话题不少于2个。

（四）师生互动

1.课程建设实行院长及课程负责人负责制。各学院院长统筹，做好经费保障与协调，推进工作顺利开展。课程负责人负责组建课程团队，以及课程设计、视频制作、资源建设等工作。

2.视频制作费用以及课程建设过程中产生的其他费用，可从一流专业、民办高校品牌专业建设点、民办高校学科专业资助项目、课程建设经费中支出。

3.省级精品在线开放课、省级一流课程等课程项目申报，均从已建好的校级课程中遴选。

4.提高课程资源的利用率，课程建设完成后，任课教师要充分利用资源，开展混合式教学、翻转课堂等教学方法探索与创新。

2022年10月11日