为深入贯彻落实全国、全省教育大会精神和省教育厅《关于加快建设高水平本科教育全面提面提高人才培养能力的实施意见》，聚焦教学创新、推动教学革命，不断提高教师教学创新能力，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，建筑工程学院9月20日在8202室举办了2023年青年教师教学创新大赛暨青年教师达标创优活动。
本次参赛对象为全院所有45岁以下青年教师（1977年7月1日以后出生），共14名。参赛教师提供1套主讲课程的教学大纲和5个章节（每个章节1学时）的教学设计，评委从参赛教师提供的5个章节中随机抽取1个章节，参赛教师现场讲授，讲授内容不含序言（前言）、习题等部分。参赛教师先说课，再模拟授课，最后回答专家提问。
评委老师通过“一对一、面对面”的方式对选手们的参赛情况逐一进行点评与指导，就参赛选手教学大纲的规范性与完整性、教学内容的条理性与关联性、教学课件的清晰度与简要度、课堂板书的有效性与美观度、现代信息技术手段使用的丰富性与自然性以及“课程思政”元素融入层次性与深入性的提高等各方面问题给予了详实而细致的评价与指导，敦促选手们使用好教学工具、设计好教学重难点、凝练好教学主题、调整好教学状态、浓缩好教学语言、美化好教学课件、选择好教学案例。
本次活动以教学创新大赛为契机，全力推动教育教学改革，打造教师教学创新标杆展示与交流平台，引导教师潜心教书育人，提升人才培养成效。学院将继续坚持“以本为本”，推进“四个回归”，引领广大教师落实立德树人根本任务，转变教育教学理念，强化课程思政，更新教学内容，创新教学方法和教学手段，提升智慧教学能力，改进教学评价。以赛促教，以赛促学，提升教师教学创新能力，推动课堂教学革命，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升人才培养质量。
