校属各单位：
按照河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职任职资格申报、评审条件（豫人社[2009] 273号），晋升高等学校教师专业技术职务，要求完成学校规定的教学工作任务，且要求教学效果优秀（晋升讲师为良好）。
为规范我校的专业技术职务评审工作，规范对教师教学效果的评价，学校决定，从2013年起，凡是拟申报晋升教师专业技术职务人员，必须接受教学督导并获得教学效果评价结果，且教学效果符合河南省文件规定的规定。
对于拟申报晋升教师专业技术职务人员，要提出教学效果督导申请，各学院（部）签署意见后报学校教学督导办公室。各学院（部）要组织相近专业具有高级专业技术职务的教师2人听取申报人员的讲课情况，并对申报人员的教学情况提出督导评价意见，报学校教学督导办公室。学校教学督导办公室要安排教学督导员听取申报人员的讲课情况，并汇总学院听课人员的督导评价意见，做出学校的督导评价意见。
从2013年起，没有教学效果督导评价意见的不能参加学校的申报和推荐工作。
二〇一三年四月二日
