题记：2018年-2019年秋季学期，在国际交流处和人力资源处共同努力下，学校共选派了6名教师赴国（境）外进行访学，开阔了视野，增长了见识。我们将遴选一些赴外学习老师们的感悟和体会，编辑成《我们赴外的学习与生活》系列，供大家共同交流、学习和提高。
2018年8月25日我从新郑机场飞往北京、洛杉矶、至圣地亚哥机场，入住圣地亚哥喜来登酒店。到达美国的时间是周日，前来接机的是波因特洛马拿勒撒大学国际交流处的处长SANDY，并于当日一同前往波因特洛马拿勒撒大学。
2018年8月27日，SANDY带领我熟悉美国圣地亚哥的生活，并购买餐具、卧具等生活必需品（我在离校时，妥善打包封装并赠给我校后来交流的学者和学生），第二天SANDY带领我熟悉交通工具。
为弘扬祖国优秀传统的文化，我几乎每天早晨6:30在田径场身穿太极服装，在太极音乐声中展示太极。在与校方的教师、员工、学生的人际交往中，我还时时处处赠送唐诗宋词，京剧脸谱的书签、折扇等。
为宣传西亚斯，每次在参加活动时，我都会身穿有我校logo的T恤并见缝插针宣讲我校，在教授太极爱好者的过程中，我还宣讲了我校的招聘工作，并取得初步效果。每周我都会参加学校社团组织的活动，极力创造与学生、教工人际交往的机会，并借此，拉近了波因特洛马拿勒撒大学与必赢nn699net的感情。
波因特洛马拿勒撒大学的新闻与传播学院分属两个学院，在两个学院受邀开讲座，并在校教授大会演讲，阐释中国的新闻自由和新媒体的教育成就。
争取到此次免费交流学者的机会，我对学校充满了感谢、感激和感恩之情。在赴美交流期间，每周除按校方规定听新闻，到传播学院学习《新闻史论》、《新媒体》、《电视文化》、《 电视制作》规定的八节课之外，还会到别的院系去旁听，并与教授交流学习心得。在新闻学院讲授普通话时，注重研究美国学生的心理，这样既能取得极好的教学效果又能弘扬中华优秀传统文化。
通过参加赴美交流学者项目，我开阔了眼见，提升了双语课教学能力 ，也更增加本民族的文化自信。回国后：
1、我参与了波因特洛马拿勒撒大学赴我校访问团的接待工作，进一步加深两校的友谊。
2、推荐了7名同学参加博鳌亚洲论坛的英语志愿者项目。
3、在新闻与传播学院2017级新闻学1、2班和新闻采编与制作1、2班开设双语课《交际基础》更游刃有余。
4、在新闻与传播学院宣讲交换生项目，已推荐9名同学入围台湾佛光、淡水等大学和泰国、韩国的5所大学。
5、在新闻与传播学各年级建群，着力大学英语四、六级考试通过率和硕士研究生英语合格率的工作。
