各住宿书院：
根据《河南省教育厅 关于做好2019年高校学生国家奖助学金评审发放工作的通知》，结合我校《国家奖学金管理实施细则》、《国家励志奖学金管理办法》、《国家助学金管理办法》的相关规定，现将本年度评审工作安排如下：
一、加强领导，健全机构
学校成立学生资助工作领导小组，负责全校的国家奖助学金评审工作。学生资助管理中心作为办事机构，负责日常事务处理。
各住宿学院分院成立学生资助工作小组，负责本单位国家奖助学金评审推荐工作。
二、资助项目和范围
（一）国家奖助学金资助项目包括：国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金；
（二）国家奖助学金资助范围
国家奖学金资助范围：具有我校学籍、品学兼优、综合素质特别突出的2016级、2017级和2018级学生（休学者和单招生除外）；
国家励志奖学金资助范围：具有我校学籍、品学兼优、通过家庭经济困难认定的2016级、2017级和2018级学生（休学者和单招生除外）；
国家助学金资助范围：具有我校学籍、学习勤奋、积极向上、通过家庭经济困难认定的学生（休学者和单招生除外）。
同一学年内，家庭经济困难学生不可同时申请并获得国家奖学金和国家励志奖学金，但可同时申请并获得国家奖学金和国家助学金或国家励志奖学金和国家助学金。
三、评选条件
（一）国家奖学金的评选条件
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，评选期间不在纪律处分考察期；
3.诚实守信，道德品质优良，无不良嗜好；
4.入校以来，各科成绩均在80分（含）以上，平均成绩达85分（含）以上（考试和考查课程< 重修或补考通过者以不及格计>），且符合下列条件之一：①学习成绩排名与综合测评成绩排名均位于所在专业前10%；②学习成绩排名或综合测评成绩在前10%至前30%之间者，必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀（附证明材料）。
（二）国家励志奖学金的评选条件
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，评选期间不在纪律处分考察期；
3.诚实守信，道德品质优良，无不良嗜好；
4.2018-2019学年无不及格现象（学业重修或补考通过者以不及格计），且学习成绩和综合测评成绩排名均位于所在专业前25％以内（小数点后数字不予保留）；
5.通过家庭经济困难认定，生活俭朴；
6.2018-2019学年公益时间不少于20个小时。
同等条件下获得校级以上荣誉称号或未获得贫困生资助的学生优先考虑。
（三）国家助学金的评选条件
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，评选期间不在纪律处分考察期；
3.诚实守信，道德品质优良，无不良嗜好；
4.通过家庭经济困难认定，生活俭朴；
5.2018-2019学年公益时间不少于20个小时。
四、时间安排
（一）9月1日-9月9日，各单位要以社区会议等形式认真组织宣传国家奖助学金评选文件精神和本通知要求，做到每位学生均知悉国家奖助学金资助政策；
（二）9月10日-9月27日，符合奖助学金评选条件的学生自愿提出申请，经育人导师认真审核，报各单位学生资助工作小组进行评审，并在本单位显要位置公示拟获得者名单，公示时间为5个工作日。9月27日24:00前，各单位通过河南省高校学生资助业务系统完成信息录入，并将相关评选材料报学生资助管理中心；
（三）9月28日-10月12日，学校学生资助工作领导小组复核评选材料，复核结果在全校范围内公示，公示时间为5个工作日。
五、评审程序
（一）国家奖学金：该奖项以专业为基础评选，在符合评选条件基础上，择优推荐4名学生，参与所在年级评定；各年级以推荐4名为限额，填写《学生综合测评表》并参加各住宿书院综合评定。各住宿书院根据综合测评成绩，二、三、四年级推荐前4名，报送学生资助管理中心复核，最终由学生资助工作领导小组集体评议，确定拟获奖学生；
（二）国家励志奖学金：该奖项以专业为基础评选，申请人填写《学生综合测评表》并参加各住宿书院专业综合评定，待名额下发后，根据评定结果优先次序，确定拟获奖人员名单；
（三）国家助学金：根据国家助学金评选办法和时间安排，评选出候选人，待名额下发后，根据评定结果优先次序，确定拟获奖人员名单。
六、材料填报
（一）材料报送种类、数量及格式
1.国家奖学金申请审批表一式3份；
2.国家励志奖学金申请审批表一式2份；
3.国家助学金申请审批表1份；
以上申请审批表要求均从河南省高校学生资助业务系统中导出，A4幅面正反打印；
4.国家奖助学金评审总结报告电子档和纸质档各1份（封面格式见附件1）。报告主要内容包括：奖助学金评审的基本情况、好的经验、存在的问题及下一步工作建议（报告内容不得少于1500字）；
5.国家奖学金和国家励志奖学金申请者需报送《学生综合测评表》（附件2）、在校期间成绩单、获
