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​春风沐人,滋养育人,关爱学生从点滴做起
日期:2021-02-19  发布人: 访问量:

“热情”、“温柔”、“负责任”,这是朱子君老师的学生谈及她时,最常用的三个词。在过去的一个学期中,对学生而言,朱子君是值得快乐时分享喜悦,悲伤时寻求帮助的良师益友。

关爱学生,亦师亦友

优秀的集体扎根于深厚的感情,这也是朱子君开展社区建设的起点。

当时,社区有位同学夜里十二点身体不舒服,宿舍门禁、学校封闭,朱子君知道后,立刻起床赶到宿舍,带着同学赶到医院。这件事让朱子君明白,在这个校园里,对学生而言,她不仅是老师,也是学生遇到困难时可以依靠的人,而她要做的就是尽自己所能去关心、帮助他们,让他们能够度过这一段美好的大学时光。

她对学生细心关怀,用自己的方式帮助需要帮助的同学,使他们更加积极地融入集体,快乐学习生活。

积极引导,社区建设

为增强社区凝聚力,营造温馨和睦的社区氛围,朱子君一直把社区建设当作工作的重点。朱子君多次组织学生举办团建活动,尽可能的增加学生一起了解和交流的机会。除了社区内活动外,朱子君鼓励学生走出宿舍,走出社区,积极融入到书院以及学校活动中去,多参加社团和各类比赛,以赛促学,认识更多志同道合的同学,同时还能更好地提升自己。

关注学习,树立理想

教育学硕士毕业的朱子君,不仅对学生的学习问题非常关注,而且非常注重学生的成长问题。朱子君认为积极引导学生,可以使他们了解更多的学科方向、寻找自己的学术目标,并且树立自己的人生目标,这也是育人导师的重要使命。

作为一名年轻的育人导师,朱子君在带学生过程中也曾遇到问题,但她不断学习、思考,不断改进着自己的工作方式,从点滴小事关心学生,引导学生,培养学生,让自己和309名学生一起进步。

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