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艺术设计学院党支部书记座谈“青羚雅叙”非形式素质教育研学系列课程项目之《郑板桥书画真伪谈》
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    5月28日晚在图书馆L001教室,艺术设计学院鲁鸿英老师应思齐住宿书院“青羚雅叙”非形式素质教育研学系列课程组邀请为该院学生作了“郑板桥书画真伪谈”研修课程。鲁老师的讲授从对郑板桥的竹、石、兰书画的鉴别引入,通过分析书画的特点来展现郑板桥的人格品质。


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    鲁老师首先讲授了郑板桥所处的时代背景和生平。“读书、教书”、卖画扬州、“进士及第”、宦游和再次卖画扬州的五个人生阶段奠定了他体貌疏朗,风格劲峭的艺术创作风格。鲁老师解释道,“兰竹石所具有的节操、骨气的自然属性,与他的人格、精神相契合。”是郑板桥独爱创作兰竹石绘画的心理情愫。


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    郑板桥最爱画竹,他画竹的技术也很高超,“多得于纸窗粉壁日光月影中”,“一二三枝竹竿,四五六片竹叶”,“竹子杆细而不弱,富有弹性”,且不画大量小枝。竹叶也有讲究,“作桃柳叶,浓淡相叠”。掌握这一技巧,是辨别郑板桥画作的重要手法。在讲授郑板桥书法艺术特点时,鲁老师从其行楷结合的 笔法,似竹的字体线条;夸张的间架结构;乱石铺街的章法布局等方面进行了详细的讲解。鲁老师随后展示出数幅“竹画”和书法作品由大家细细品鉴,判别真伪,同学们使用前之所学发表自己的见解,迅速准确的作出判断。

    郑板桥书画真伪谈课程在同学们获取初步鉴赏能力的同时,更是让大家领悟了郑板桥书画艺术所展现出的精神和品格,大师的艺术风范使同学们回味悠长。

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