以身作则，言传身教
敬业爱岗，教书育人
“科学育人，做一名专业的育人导师。”王老师说这一直是我最基本的工作目标。从事学生工作三年多来，我一直充分运用自己的专业知识，结合住宿书院制的独有特点，在工作实践中总结出“三重点”全方位、全过程、立体化的育人工作方法。
思想政治教育是重点。思想是行动的先导，因此我把学生的思想政治教育工作放在了第一位，在言传身教中达到育人的效果。党（团）学生干部培养是重点。我非常重视党（团）学生干部的培养，将党（团）学生干部和入党积极分子作为加强学生干部培养和党（团）组织建设、带动广大学生集体进步的重要抓手，充分发挥学生党员的示范引领作用。困难学生是重点。重点关注家庭贫困生、学业困难生和性格孤僻内向的学生的发展。对他们进行有效的心理帮扶，帮助其树立信心，制定成长计划。
创新思路，做一名合格的共产党员
做一名合格的共产党员，高质量、高标准的完成自己的本职工作。目前我在书院中担任党总支组织委员，根据最新修订的《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和我校的相关要求，坚持控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，贯彻引导好、教育好、培养好方针，坚持成熟一个发展一个的原则，做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。在工作中调整工作思路、创新工作方法。
不忘初心、牢记使命，做一名新思想的忠实践行者
新时代新思想，对育人导师也提出了新的要求。一是提高政治站位，培养符合新时代要求的合格建设者和可靠接班人，自觉肩负新时代赋予育人导师的责任和使命，全力以赴培养时代接班人。二是要提高思想境界，把立德树人作为人生追求。引导学生健康成长、全面发展、顺利成才。三是要提高落实能力，以踏踏实实的精神抓实抓好各项工作。坚持以学生发展为中心，时刻把学生的事情抓在手上，扛在肩上，放在心上。四是要提高协同意识，共同打造团结和谐的学工氛围。学生工作需要有大局意识，需要协同配合，要加强沟通、密切合作，有缺点错误及时指出，有困难矛盾共同化解，共建团结和谐的学工氛围，为学校建设、为人才培养作出自己的最大贡献。
