各住宿书院：
为进一步实施精准资助，提升资助育人效果，确保我校学生资助工作，尤其是国家助学贷款贷后管理工作良性循环，根据河南省学生资助中心工作安排，现将我校暑期学生资助实践活动安排如下：
一、活动目的
（一）提高学生资助政策知晓度。学生宣传员用通俗易懂的语言为学生和家长解读国家资助政策、讲解国家助学贷款办理方法、派发资助宣传材料，讲述自己的励志故事，打消家庭经济困难学生“上不起学”的顾虑，真正将国家资助政策送到田间地头，送到老百姓家里。
（二）发挥资助与育人的双重功效。激发学生，特别是受助学生积极参加国家资助政策宣传活动，“学政策、晓政策、讲政策”，进一步深化诚信、励志、感恩教育。
二、活动内容
（一）宣传资助政策，提高政策知晓度。深入基层，到经济困难家庭，尤其是原建档立卡家庭分发资助宣传材料，详细讲解国家、省级、学校实施的各项资助政策，鼓励家长支持子女接受更高层次教育，消除经济顾虑。
（二）深入调查摸底，提高助贷还款率。通过了解高校助学贷款毕业生目前的就业情况、家庭经济状况、联系方式及拟还款意向和安排，开展资助政策宣传活动。
三、活动要求
（一）各单位要结合本单位日常学生资助管理工作中存在的问题制定活动方案，本项活动是我校暑期社会实践活动的重要形式之一，各单位应动员学生积极参与，充分发挥国家奖助学金获得者的资助政策宣传员作用，实践活动结束后填写“学生资助暑期调研记录表”（附件1）。
（二）根据河南省教育厅办公室《关于开展巩固脱贫成果学生资助政策落实情况自查自纠工作的通知》（教资助函〔2022〕320号）精神，各单位需全面掌握了解本单位重点保障学生家庭状况和受助情况，重点进行学生资助政策宣讲，主动对接帮扶干部等相关工作人员，确保其熟知政策、用好政策。
各单位应于学年结束前，及时编写2022-2023学年“学生受助情况温馨告知书”（附件2），列明本学年受助学生享受的资助项目、金额等基本信息，发放到每位受助学生家庭，确保学生及其家长对相关政策和受助情况清晰了解。根据实际情况，“温馨告知书”可选择纸质或电子方式，但原建档立卡家庭学生（脱贫享受政策户和风险未消除的监测对象家庭学生）必须采用纸质方式向学生家庭和驻村第一书记告知。“温馨告知书”无论采用哪种发放方式均要留存回执备查，原建档立卡家庭学生回收回执，其余学生可在“学生受助情况温馨告知书送达情况统计表”（附件3）签字确认。
（三）各单位要与每位违约学生和贷款即将到期的学生取得联系（学生名单可从高校助学贷款信息管理系统中查询，违约学生查询途径：合同台账—合同状态选择逾期；贷款即将到期学生查询途径：合同台账—合同状态为逾期和正常—到期年份选择2023），对于无联系方式的毕业生，应广泛利用各种资源，如通过校友会、贷款学生以前的班长、社区长、宿舍长等主要学生干部渠道获取贷款毕业生的最新联系方式，向其本人或家长宣传国家助学贷款及还款政策，提醒、督促学生按时还本付息。填写“国家助学贷款毕业生调研表”（附件4），认真做好记录，对于联系到学生本人或家长的要详细记录联系情况；对于无法取得联系的要详细写明分别采取的联系方式和结果。
根据《河南省教育厅 国家开发银行股份有限公司河南省分行关于印发<国家开发银行河南省分行国家助学贷款管理办法>的通知》（教资助〔2014〕14号），所有学生均需要在国家开发银行助学贷款系统内登记日常联系、还款提醒或逾期催收记录，各单位学生资助专员务必按照要求填写。
四、活动总结
活动结束后，各单位须认真分析本单位贷后管理工作，针对贷款催缴工作的现状、存在的问题，优化措施，切实提高我校高校助学贷款贷后管理工作，使我校助学贷款工作形成良性循环。新学年开学一周内，将附件1、原建档立卡的附件2回执、附件3和附件4交至学生资助管理中心。
附件：1.必赢nn699net学生资助暑期调研记录表
2.学生受助情况温馨告知书
3.学生受助情况温馨告知书送达情况统计表
4.国家助学贷款毕业生调研表（请查询所属住宿书院相关通知）
学务处（党委学工部）
2023年6月15日
