根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的相关安排，在校团委的大力倡导与支持下，2016年暑假电子信息工程学院启动了以“践行‘八字真经’、 投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动，组织团队广泛深入农村、学校、社区等地区，开展了形式多样的志愿服务活动。

7月3日，电子信息工程学院在新郑市新村镇王毕庄举行了2016年暑期社会实践启动仪式，志愿者随后在当地展开了丰富多彩的活动。志愿者团队围绕关爱留守儿童的主题，对当地的留守儿童情况进行了解并有针对性地对其进行生活上的帮助，受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及学习辅导、科技帮扶这四种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中，志愿者们与孩子们相互交流、一起做简易机器作品。

 通过实地调查，志愿者们了解到，大多数留守儿童都是由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护，重养轻教，致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时，缺乏对孩子综合素质的培养。因此，留守儿童的学习两极分化现象较为严重，性格也较内向，逆反心理较重。关爱留守儿童，需要在政府主导下，全社会的共同参与，以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长。

7月8日，电子信息工程学院为期6天的科技支教服务活动结束。此次活动不仅帮助了当地留守儿童，对于志愿者本身更是一次难忘的经历。艰辛知人生，实践长才干，通过“三下乡”暑期社会实践活动，大学生们进一步了解了社会，开阔了视野，在实践过程中用自身的行动去关心社会、了解社会、融入社会。

电子信息工程学院的志愿者们帮助当地人修电器

志愿者们给孩子们讲解相关知识

志愿者与孩子们一起做手工

（电子信息工程学院分团委 供稿）