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黄燕，硕士研究生，毕业于浙江师范大学学前教育专业，主要研究方向为学前教育质量评估、儿童学习与发展评估、教学评价等，曾参与联合国儿童发展基金会-农村学前教育教师培训试点验收、义乌市早期教育质量调研等项目，并在杭州市多家省特级园所进行教研观摩及见习，具有相应的实践研究经验。
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