2019年11月5日至17日，由中共河南省高校工委、河南省教育厅主办，河南科技大学承办的2019年度河南省高校心理情景剧大赛决赛隆重举办。我校参赛作品《木偶人》荣获二等奖，博雅住宿书院的郭金睿同学荣获“最佳演员奖”。

　　本次大赛以“筑梦青春，追梦成长”为主题，旨在深入开展师生心理健康教育，普及心理健康知识与理念，实施心理素质教育，通过开展心理情景剧大赛活动，培育师生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进师生健康成长、全面发展。在学校学务处及心理健康教育与咨询中心的牵头和落实下，博雅住宿书院的作品《木偶人》经层层筛选，代表学校参赛，并成功晋级决赛。

11月6日，博雅住宿书院学7名学生演员，在河南科技大学进行了现场展示，经过激烈地竞争，由专家评审共同打分，最终《木偶人》荣获了2019年度河南省高校心理情景剧大赛二等奖，郭金睿同学荣获了“最佳演员奖”。本次比赛，由心理健康教育与咨询中心主任胡会丽老师担任参赛领队，文化活动中心路凯丰老师和博雅住宿书院学生主管王雪景老师分别担任指导老师和表演老师。

《木偶人》，主要讲述了主人公陈希在进入大学后，内心充满了困惑和迷茫：是继续秉持只有学习才对得起父母？还是开始自由、快乐地享受生活？他像个木偶人一样被两个观念操控着。最终，他在老师的帮助下找到了自己最初的梦想，获得更有价值感的人生。作品通过独特的视角与演绎反映了角色内在的心理冲突和心理协调过程，内容丰富，剧情深刻，具有心理学特色和教育启迪价值。

自10月开始，参演师生每天进行排练，共同钻研剧本，反复琢磨角色，推敲演出细节，并在五餐三楼配合着背景和音响先后进行了近10小时的实地排练。本剧主题鲜明，情节流畅，在决赛中，同学们的表演形象生动，真挚的情感感染了现场的每一位观众，投入的表演赢得了观众们的阵阵掌声。

心理健康教育工作是高校思想政治工作的重要组成部分，加强大学生心理健康教育是促进大学生全面发展的重要途径，心理情景剧是把学生中出现的心理问题搬上校园舞台，让学生自己表演、自己观看、自己领悟，从而使表演者和观看者得到启发。本次大赛丰富了心理健康教育工作的载体和手段，是提升学生心理素质的重要平台和契机，加强和改进了我校心理健康教育工作，切实有助于提高广大师生的心理健康素质。