这不是一群人的战役,这是每个人的战役。
为消减疫情对教学活动的影响,
学校、各教学组织及一线教师都在全力以赴,
确保“延迟开学不停教、不停学”
教学不停步,且等春归来!
必赢nn699net在线教学进行ing!
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今天看看国际教育学院的网上教学情况吧~
战“疫”不停学,国教院在行动
国际教育学院是一个广泛开展国际学生教育项目的学院。国际教育学院的性质、国际学生国别的多样性、地域分布的广泛性,决定了其开展网上教学工作更具挑战。为了把延期开学的影响降到最低,学院全体教职员工,提前三周制定方案、模拟演练,做了充分的准备工作。正因如此,学院开学第一周的网上教学取得了很好的效果,得到了国际学生的充分肯定。
一、经验分享
1
齐心协力 充分准备
接到网上教学通知后,国际教育学院迅速响应,召集全体教师召开视频会议,商讨网络教学工作方案,成立国际教育学院网上教学工作小组,下设四个教学工作小组及一个教学协调组。统筹做好此次疫情防控期间留学生课程的教学工作。制定了《国际教育学院留学生网上教学实施方案》。同时,为了使学生适应网络教学形式,丰富寒假在校学生的生活,加强与学生的沟通交流。国际教育学院在寒假期间就开展了网络教学活动。每个在校的学生都有“一对一”的网上教学负责老师,取得了预期的效果。
网络教学是新生事物,相对而言,年轻教师更熟悉一些,而年龄大一些的教师经验丰富,擅长教学内容的把握。对外汉语教研室的教学团队是一支老中青结合队伍。团队成员互相协作,取长补短。同头课教师统一教学资源、统一授课进度、统一任务布置。团队的每一个成员都充分发挥了自己的优势。


2
教学平台 搭建完整
留学生是一个特殊的群体,他们有的独自在学校、有的在自己的国家。汉语教学同样具有特殊性,需要有良好的互动体验。这就要求搭建一个完整系统又操作简便的网络教学平台。
学习通平台有一定的优势,可以把资源条理化,方便学生系统学习,并且可以保存学生的学习记录。对外汉语教研室的老师们结合网上教学的特点修改了PPT和教案,并且搜集了中国大学mooc课网北京语言大学汉语国际教育系列慕课、北京大学汉语教学慕课资源库、孔子学院在线课程《长城汉语》等在线课程资料,同时用录制速课和录屏的形式对所有的知识点进行录制,在学习通平台搭建起了一个个条理清晰、内容详实的课程站点。



对留学生来说,学习通有一定的缺点。部分境外学生不方便注册使用,不能满足语音上的实时交流互动。因此,对钉钉、腾讯课堂、云直播、zoom等直播软件进行一一适用之后,最终选中了zoom作为辅助的直播互动平台。
zoom平台留学生使用的优势在于:
(1)操作简单,学生下载软件后,点击老师发的链接即可进入课堂。(2)屏幕共享界面多,可以共享电脑屏幕、手机屏幕、白板等等,能够满足上课需要。
(3)可以动手放大屏幕,看起来不费眼。
(4)可以同时看到所有学生,可以随时互动。


同时建立班级微信群。开课前一周建立各个班级微信群,老师们与本班学生逐一沟通,远程答疑,一步一步地教学生如何下载软件、如何注册使用,保证每位同学都能顺利开课。开课后,任课老师在微信群中发放资料、布置作业,与学生沟通。学生通过微信提交作业,老师收到后立即批改,增加学生对老师的认同感,提高学生的学习兴趣。
最终把学习通的资料条理性、zoom的互动有效性和微信群的沟通及时性结合起来,为留学生搭建了一个较为完整的汉语学习平台。




功夫不负有心人。2月24日,国际教育学院所有教学班顺利开课,所有专业课和语言课按照教学计划如期开展。辛苦的付出获得了来自世界各国学生的好评。他们有的在微信群里直接表达,有的给老师发私信表示感谢,还有的克服时差,早上4、5点就起床上课。学生的肯定是学院每一位老师前进的动力。24日下午5点,对外汉语教研室又组织全体老师召开了视频会议,分享了第一天教学的经验,提出了存在问题的解决方案。







二、存在问题及解决方案
留学生网络教学是一个复杂的工程,经过一周的实践,收获的同时也看到一些问题:

1
个别学生时差较大
国际学生的直播课存在时差问题,每个班级的同学跟中国的时差1-6个小时不等。因此有的高校采取了录视频发送给学生自主学习的方式。但这种方式不能满足汉语学习互动的需要,也不能实现更好地监控。学院根据每个班级的实际情况,尽可能照顾到所有学生,特别是时差较大的学生,对课表进行了相应的调整。同时给学生录制直播课的音频,学生需要时可以回放。

2
学生学习痕迹的留存
留学生使用学习通软件有一定的困难。为了有效保存学生的学习痕迹,签到、上课、作业等,给每个学生建立独立的档案,保存学生学习情况的原始记录,包括出勤的截图照片、学生作业照片、给学生答疑的互动等等。

为了云端的这份相遇,
老师们用心良苦,不舍昼夜,
“转战”网络,
精心准备了各种教学视频、课件
蜕变成最美的“主播”,
依旧是——
爱的诉说
未完待续,
必赢nn699net全体教师“潜心琢磨”,云端战“役”,为教学保驾护航!
其他学院老师们怎么“绞尽脑汁”、“摩拳擦掌”,我们下期再见!