为了顺应全球高等教育发展的趋势，加强教师队伍建设，推动和深化西亚斯学院的课程与教学改革，提升人才培养的质量和水平。继暑期全员培训期间"问题导向教学法"项目发布实施后，为了更好的推进项目开展，学校决定在2021年暑期开展《问题导向教学法暑期研修行动计划》（以下简称“研修计划”）。现将相关要求通知如下：

一、项目目标

（一）利用暑期实践，发动全体教师开展基于网络的学习和研修，引导广大教师过一个充实的学习型的暑假；

（二）通过开展基于网络的自主研修和辅导，推动问题导向教学法和相关以学习者为中心的教学变革，进而通过行动计划，深化西亚斯学院课程和教学改革；

（三）通过“研修计划”，促进全体教师的学习和自身专业成长与发展。

二、项目内容

（一）修读一门慕课课程。全体教师根据个人学习需求及所在学科特点，在附件慕课课程清单中选择一门慕课开展自主学习，并提供相应的学习证明。

（二）参与一次在线直播课程。全体教师根据个人学习需求，选择参加学校组织的在线直播课程，为开展教学改革与实践打牢理论基础，丰富实践经验。

（三）参与一次在线研讨活动。全体教师积极参与学校组织的暑期研修计划阶段性在线研讨活动，以此深化对自主学习内容的理解与内化。

（四）撰写一份暑期研修学习心得。全体教师根据个人自主学习情况，撰写学习心得，总结个人收获与教学启发，为新学期教学改革做出前期思考。

（五）设计一节教学课例。在前期研修基础上，全体教师将自主研修所学知识与任教学科实际相结合，设计一节课程案例，课例需包括课程名称、学习者学习需求分析、教学目标、教学策略、教学活动设计、教学实施保障条件等。

   三、具体要求

（一）为保证研修计划顺利落实，学院对计划中各活动环节作出如下要求：

1.慕课学习：每位教师可根据自身学习需求，参训教师需选择至少一门慕课开展自主学习，并提供相应的学习证明（慕课课程清单见附件1）。

2.在线直播课程：参训教师需选择参加至少一门在线直播课程，并完成课程签到任务与课程作业（在线直播课程清单见附件1，具体时间安排见附件2执行方案）。

在线直播注意事项：每期在线直播课开课前三天公布学习链接，每次授课分别进行两次签到。

3.在线研讨活动：参训教师需至少参加一次在线研讨活动，在活动中积极发表个人观点，提出个人疑问，主动寻求自主学习过程中所遇问题的解决方法（在线研讨主题清单见附件1，具体时间安排见附件2执行方案）。

在线研讨注意事项：

（1）每期在线直播课结束后，启动后续在线研讨，公布在线研讨链接与平台。

（2）每期在线研讨持续10天，采用在线异步讨论形式开展。

（3）研讨活动开始后，前五天每天由 FERC（华南师范大学未来教育研究中心）负责人提出研讨主题下的一个子问题，供参训教师开展讨论。后五天为为参训教师准备的回顾总结与查缺补漏时间，参训教师可根据个人安排选择每日按时参加研讨，或集中参与讨论。

（4）研讨时间结束后，将关闭研讨通道，参训教师将无法再次参与讨论。

4.学习心得：参训教师需完成一份学习心得。提交通道于8月中旬开启，提交截止时间：2021年8月31日24:00。

5.教学课例：参训教师需结合自主学习内容完成一份课例设计，应尽可能体现暑期研修所学内容，如：教学策略、教学工具、教学活动等。提交通道于8月中旬开启，提交截止时间：2021年8月31日24:00。

以上材料请参训教师依照要求由个人提交。研修活动中的《学习心得》与《教学课例》模板等将于8月初发布。学校将组织专家对教师提交的材料进行评审，对在线研修中表现优异的教师进行奖励。