4月25日下午1:30，国际教育学院李明博士在15号楼307教室开展了以《基于动机策略的外语大班课堂实证研究》为主题的学术报告会。国教院英语教研室全体教师聆听了本次报告会。

李明博士首先回顾了国内传统大班外语教学的现状，从动机理论的角度提出解决问题的路径和方法。通过具体案例的量化实证分析，对比了传统讲授型课堂与以小组活动为中心的授课模式的本质区别和后者的优势所在，强调了激发学生学习积极性是提高英语教学质量的关键所在，同时介绍了动机研究的最新发展方向。最后的互动环节中，李明博士对与会教师提出的课堂教学问题进行了积极的解答和探讨。

此次报告会内容翔实，理论水平较高，对国教院的整体教学和科研都起到了积极的促进作用。(国际教育学院 文)