2022年10月12日，我院各教研室根据教学工作计划和疫情防控工作要求，分别以线上形式组织开展了丰富多彩的教研活动。

商法经济法教研室，以河南省高教学会组织开展“中原文化”主题课程思政教学设计大赛为契机，组织教研室教师对中原文化进行梳理分析，研究如何将中原法治文化有机融入商法、经济法、竞争法等课程之中，研究法学专业课程思政课堂教学改革，如郑国商人“弘高犒师”体现了商人的爱国情怀、郑国宰相子产的颁布的法典《质誓》，体现了保护商人利益是国家创造营商环境的最好措施等，这些典型的中原法治文化都是法学专业课程思政的重要元素，要充分挖掘，有机融入课堂教学之中。此外，商法经济法教研室还检查督促了教学进度、课堂测验、学生到课考勤等情况，要求按照学校评估工作计划，在平时的教学中严格课堂标准、规范教学行为、提高课堂教学质量。

理论法学教研室以新教师课堂教学验收为主题开展教学经验交流活动。教研活动中，首先由讲授《中国法律史》的新教师李莹莹以“中国的古代婚姻制度”为题进行了示范讲授，教研室各位老师就教学方法、讲授内容、课程思政、课堂互动、语言表述等方面提出了改建意见和建议，并在此基础上重点交流了各自的课堂教学方法和课程思政元素有机融入课堂教学经验。

民法（知识产权权）教研室以理论课课内实训项目选择与实施、评估工作对课堂教学的要求为主题。组织学习了评估工作文件，要求关注其中课堂教学具体要求和标准就民法学、民事诉讼法学等理论课课内实训项目实施方面，教研室全体教师展开热烈讨论，提出各自观点和思路，大家集思广益就实训案例的选择、课程思政教学达成了一致意见。

国际法教研室围绕本科评估工作任务，就评估工作特别是课程建设方面的教学改革、教学创新和课程评价方式改革等提出要求，对法学专业课程建设内容、课程思政元素，尤其是中原文化融入法学专业课程思政进行了讨论和交流。其次对新教师杜玥圆进行了教研室内部第三次教学技能考核验收工作，考核组成员进行了点评和指导。

法律实践教学中心（刑事法学）教研室针对课程的教学进度、课堂教学改革、课程思政、独立设置的实训课程进行深入研讨，要求各任课教师根据国庆假期及疫情防控实际情况，对课程进度进行合理调整。（法学院 陈首乾/文  学院各教研室/图）