关键时期，西亚斯教学一线的全体成员正在以担当精神和扎实工作，
一起来看下电子信息工程学院的网络教学经验交流会~
“云”课堂筑梦，电子信息工程学院经验分享
3月11日下午，为推动我校网课教学、教育科研工作深入开展，电子信息工程学院共8个教研室在钉钉工作群中开展网上教学经验交流会。本次交流会就如何优化网课教学方法、提高教学质量及授课中遇到的突发情况进行讨论。
计算机基础教研室优秀网络教师代表王乐和电子信息工程教研室主任海洁老师在交流会中分别将个人的经验与感受同大家分享。
（物联网教研室在钉钉工作群中开展网上教学经验交流会）
王乐老师：
截至目前，我已进行了近三周的网上授课，谈不上积累了多少经验，只能算是摸着石头过河。在此，对前三周的网上教学情况做以下总结：
第一周，摸索时期。
改作业、查看线上学生学习情况、微信群沟通学习进度、第一时间解惑答疑。
第二周，在第一周的授课模式基础上，积累经验，并新增了答疑录屏，把学生集中出现的问题做以录屏解答。
第三周，结合学生学习情况、该周涉及到的内容章节的特点（知识点多、不易识记、不易掌握），新增：课程内容录屏，共计4学时。
近三周网上教学经历，给我最大的感触就是无论对待任何新事物、新模式，只要你用心做，付出足够的时间和精力，结果自然不会差到哪去！
做为一名教师，从学生的角度多考虑问题：资料是否丰富、教师沟通是否顺畅、讲解是否清晰明白……即使网课期间有很多不利因素的制约，教学效果一定程度上也会接近预期。”
（王乐老师在家进行网络教学备课）
海洁老师：
海洁老师在家进行网络教学备课
我带的是数字电子技术课程。课前我会发布学习任务与相关问题，课上会针对重点、难点进行讲解，课后会有作业、测验等。这将比课堂教学花费更多的时间和精力。
除了泛雅、微信群交流以外，每周还会有固定时间增加答疑辅导，解决学生的问题。及时督促未完成学习任务的同学和课堂互动较差的同学。课下多和学生沟通，及时回复学生的问题。
在这个特殊时期，感谢每一位辛勤付出的老师，相信借助现代化、网络化的教学平台，大家更能克服困难，施展出教学才华。
校园的花花草草
正在旺盛生长
特殊时期，
我们一起在“云”课堂筑梦求知，
期待早日回到菁菁校园！
