1、教学运行与管理

　　本学年，电子信息工程学院（以下简称“电院”）继续加强教学过程管理，确保教学质量稳步提高。对照KPI指标完成如下：

1. 教学计划执行情况。指标值：100%，指标完成情况：100%，完成指标值。电院教学工作严格按照教学计划进行，整个教学过程中做到“三查”：开学前教学检查、期中教学检查和期末教学检查。开学前检查“三教”（教师、教材、教室），“三纲”（教学大纲、课程提纲、考试大纲），“两表”（班级课表、教师个人课表）。期中教学检查教案、教学进度、教学计划执行、教学大纲落实、规章制度落实、教师授课、学生学习、课堂点名等情况。期末检查学生对知识点的掌握、复习、辅导答疑、制卷、监考、阅卷、成绩登录等各个环节的准备与落实情况。

2. 调、停课情况。指标值：<2 节/人，指标完成情况：0.72节/人，完成指标。电院严格控制调、停课，本学年因私调课56节，电院专兼职老师78人，人均0.72节。

3. 教研活动开展情况（含外籍教师）。指标值：≥16次，指标完成情况：42次，完成指标。电院各教研室积极开展教研活动，本学年共开展42次教研活动。

4. 教学事故（违纪）率（含外籍教师）。指标值：